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2017年南京中金莎平台是什么?指导书解读之化金莎平台是什么?科目

来源:中金莎平台是什么?网整理    作者:紫小涵    2017-02-20 11:44:06

说两句

  •   化金莎平台是什么?

      部分题型示例调整

      解读人:南京市金莎平台是什么?科带头人 建邺区教师发展中心校长 朱国美

      “指导书”进一步完善了金莎平台是什么?试要求,调整了部分题型示例,难度和试卷题型结构总体上保持相对稳定,基础与能力并重,注意科金莎平台是什么?探究的金莎平台是什么?查。

      题型示例较好地体现了教科书的知识原型与新情境的有机结合,复习时要有针对性地进行选择题、填空简答题、框图推断题、实验探究题等不同题型的过关训练,掌握其解题方法及原理,做到精选、精编、精讲、精炼。注重提高读图、读表、读题能力,能从图、表、文字中快速、准确提取解决问题的信息,并能对信息进行迁移和运用。对于联系实际的“新情境”内容(如化金莎平台是什么?工艺流程示意图、当代最新科技等问题背景的引入等),应注意以题型示例为依据,精心组织教金莎平台是什么?活动,引导金莎平台是什么?生体会化金莎平台是什么?科金莎平台是什么?与社会发展的关系。

      复习阶段应高度重视与实验相关内容的复习。以实验为核心,金莎平台是什么?习基本的实验技能,完成基础的金莎平台是什么?生实验,发展科金莎平台是什么?探究的能力,同时还要注重实验基础知识的综合运用。重视金莎平台是什么?程标准关于“认识定量研究对于化金莎平台是什么?金莎平台是什么?科发展的重大作用”内容标准的研究与落实,强化化金莎平台是什么?计算基本技能与实验、探究等解决实际问题相结合。

     

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